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ECOLE NOTRE DAME DES VERTUS

ECOLE Notre Dame des Vertus Rue Gal de Gaulle

Une école à projet éducatif solide :

« L’accueil de tous dans le respect de l’individualité de chacun »

« Une volonté de faire ensemble »

Portes ouvertes virtuelles MERCREDI 03 JUIN 2020 DE 14h00 à 17h00

Porte Ouverte : affiches PO 2

Pour une bonne organisation des visios, merci de répondre à ce questionnaire 

Portes ouvertes virtuelles

Visitez en vidéo (mise en ligne en cours)

Une école qui s’inscrit dans une démarche éducatrice dont le but est de faire grandir les élèves qui lui sont confiés.

  • apprentissage du bien vivre ensemble
  • respect du règlement
  • apprentissage à la citoyenneté

Organisation et Fonctionnement de l’école  

Une école maternelle

  • Accueil des enfants dès 2 ans
  • classe de Toute Petite Section, Petite Section, Moyenne Section, Grande Section

Une école élémentaire

  • Cycle des apprentissages fondamentaux (CE2, CM1, CM2)
  • Cycle des approfondissements (CM1 et CM2)

Une école sécurisante

  • Un accueil dès 7h00 (avec possibilité de petit-déjeuner)
  • Services de garderie et d’aide aux devoirs jusqu’à 18h00
  • Des entrées et sorties contrôlées
  • Les horaires de la classe: matin 8h25 – 11h30, après-midi 13h25 – 16h30
  • Un service de restauration

Une école à pédagogie individuelle

  • Un entretien avec chaque famille d’élève après les évaluations diagnostiques de début d’année
  • Suivi A.S.H. (Adaptation et Intégration Scolaire) avec un maître diplômé
  • Activités pédagogiques complémentaires en lien avec le projet d’école

Une école ouverte aux technologies numériques

  • Tableaux blancs interactifs dans les classes de cycle 2 et cycle 3

Les Locaux

Une récréation décalée pour les maternelles et les autres cycles .

Exposition des productions plastiques des maternelles dans leur couloir

Couloir des maternelles-Réalisations plastiques affichées

Notre emploi du temps commun

Chaque classe défini son propre emploi du temps mais certains temps collectifs sont réservés:

  • Mardi après-midi: les classes de CP à CM2 se rendent aux gymnases pour travailler en ateliers.

          En fin d’après-midi, intervention de Georges Pruneaux pour un temps musical.

  • Mardi matin: un temps d’éveil à la foi (pour découvrir les temps forts en CP/CE1), de catéchèse (pour les enfants souhaitant faire leur communion CE2 à CM2) et un temps de culture religieuse (pour découvrir les différentes religions du CE2 au CM2).
  • Mardi matin: un temps de découverte du monde durant lequel les CE1/CE2 se regroupent et un temps Histoire pour les CM.
  • Le vendredi après-midi: intervention des bénévoles de l’association Lire et faire lire qui racontent des histoires par petits groupes de la maternelle au CM2.
  • Intervention d’Audrey, notre enseignante spécialisée qui prend en charge des petits groupes pour retravailler des notions non acquises.

Les classes:

L’école est composée de 4 classes. Cette année, nous avons travaillé autour des contes traditionnels et détournés.

  • Classe maternelle :

Accueil dès 2 ans en Toute Petite Section de Maternelle.

Au centre des projets pédagogiques: la notion de vivre ensemble tout en respectant et en prenant en compte l’individualité de chacun. Il s’agit d’une classe qui fonctionne essentiellement par projets dans de le respect des programmes.

La place de la manipulation a également toute son importance. On s’exprime à travers les sciences, les arts, la motricité, le graphisme, …

Les enfants sont accompagnés dans leurs découvertes et apprentissages par Petit Loup qui part chaque week-end dans une famille différente pour vivre de nouvelles aventures.

Quelques exemples des projets 2019/2020

Le monde du vivant avec observation des phases, la germination d’un pommier et visite de la ferme de Saulvaux

(photo)

Du graphisme :

(photo)

Je reconnais les lettres …

(photo)

La classe de CP-CE1-CE2 :

Cette classe regroupant les élèves de cycle 2 permet un suivi individualisé et des ajustements en fonction des besoins de nos élèves.

Une place importante est accordée à la lecture. Une approche ludique des mathématiques est également à souligner avec beaucoup de manipulation et de jeux.

La présence de projet artistiques permettant de s’exprimer librement.

La classe de CE2-CM1-CM2 :

Travail de cycle mené avec les professeurs du collège et l’enseignante de la classe. Cette année, nous avons axé le projet autour du thème Harry Potter: français, maths, anglais, sciences.

Projet pédagogique de la classe de CE2 avec la professeur documentaliste du collège: construction de la maquette d’un château fort.

Adaptation par groupe de niveaux.

Tutorat.

Place importante de la manipulation accordée en mathématiques.

 

 

 

 

 

 

 

Les sorties et animations :

-Visite trimestrielle à la bibliothèque.

-Invitations diverses et variées de la part de la mairie

-Travail de cycle au collège 1h par semaine.

-Cycle piscine pour les élèves de cycle 3

-Venue de St Nicolas

-Venue du père Noël

-Marché de Noël au sein de l’école

-La semaine des maths

-Petit déjeuner anglais.

-Projection du film Harry Potter.

-Escape game Harry Potter au collège

-Spectacle Féerock de Mélyne.

Les voyages 2019-2020 :

Voici le programme qui était initialement prévu pour cette année scolaire:

-Pour tous les élèves:

Ecurey (29 mai) avec des parcours différenciés en fonction de l’âge: parcours sensoriels, arts, taille de pierre, …

-Pour les élèves de maternelle et cycle 2:

Parc de Sainte Croix (26 juin)

-Pour les élèves de cycle 3:

Voyage artistiques de 2 jours au centre des Jonquilles de Xonrupt dans le but de facilité et de renforcer les liens pour le passage en 6e (cirque, théâtre, ballades contées, …).

Pour faciliter la communication entre tous: parents, enseignants, membres de la communauté éducative, un accès avec code individuel est possible pour voir les projets en cours, pour échanger par messages, …

www.toutemonannée.com

 

(page en cours de construction)…………